FLE :
des ressources pour l'enseignement et la pratique du Français
Langue Etrangère
L’usage des TIC se développe
dans toutes les sphères du système éducatif
et dans toutes les disciplines. S’il est un domaine
où le développement de ces technologies, et
en particulier des cédéroms et d’Internet,
a profondément modifié le quotidien des professeurs
et des apprenants, c’est bien celui des langues étrangères.
Un seul exemple suffit à expliquer ce phénomène
: la recherche de documents authentiques récents et
motivants pour ses élèves dans la langue cible
n’est plus liée à la réception,
parfois bien après sa parution, du dernier numéro
d’un quotidien ou d’un hebdomadaire. Un seul clic
suffit en effet aujourd’hui pour accéder à
une multitude de documents traitant de l’actualité
du jour !
Le Français Langue Etrangère (FLE)
n’est pas resté à l’écart
de ce phénomène bien au contraire ! Une recherche
du terme "FLE" sur le moteur de recherche Google
renvoie à environ 170 000 liens…
L’objectif de cette rubrique est de fournir
une liste des sites selon nous "incontournables"
et qui permettent aux professeurs de FLE (et à leurs
apprenants) de s’informer, de se perfectionner, de communiquer
et de créer ! Est également toujours proposée
la très complète bibliographie réalisée
par Corinne Mahout-Orange.
Christophe Chaillot
mars 2004
Bibliographie
Cette bibliographie
est le résultat d'une sélection
parmi les meilleurs ouvrages actuels d'enseignement
/ apprentissage du français langue
étrangère. Les
manuels de F.L.E. sont repartis en fonction
du type de public apprenant (enfants, adolescents,
adultes). Dans le commentaire critique,
vous trouverez une description précise
du matériel que comporte la méthode,
ainsi que la structuration de la méthode,
les objectifs visés et les points
forts.
En ce qui concerne les ouvrages
à objectifs spécifiques, sont
indiqués, pour chaque méthode,
le type de public concerné et le
niveau des apprenants, la description de
la méthode, ainsi que le ou les usages
possibles lors de l'apprentissage (en classe
et/ou en autonomie).
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Sitographies / Ressources
multimédias Dans
cette sitographie,
nous espérons que ces douze sections
vous permettront d’exploiter les apports
d’Internet à l’enseignement
/ apprentissage des langues étrangères
fort bien décrits par François
MANGENOT, Maître de conférences
à l'Université Stendhal-Grenoble
: Internet comme source d’information
et comme moyen de communication auxquels il
convient d’ajouter Internet comme moyen
de création. A
chaque catégorie correspondent les
sites nous paraissant à ce jour les
plus utiles pour un professeur de FLE. N’hésitez
pas à nous indiquer toute omission.
Chaque utilisateur veillera par ailleurs,
lors de l’exploitation des sites conseillés,
à respecter les droits d’auteur.
Bonne navigation !
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Avertissement : Cette
rubrique n'est pas exhaustive, elle comporte cependant une
sélection des principales références
françaises.
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