Lancement de la publication "Formation à distance en Afrique sub-saharienne francophone - Etudes comparées"

Cette publication regroupe les résultats d’une série de travaux d’ateliers sur les Technologies de l’Information et de la Communication (TICE) et la Formation Ouverte et à Distance (FOAD) en Afrique Francophone, réalisés entre 2004 et 2006.

Elle a été réalisée sous la direction scientifique de Jacques Wallet, avec l’appui de l’ADEA et de l’UNESCO/BREDA.

Son principal objectif est de proposer un état des lieux et des pratiques constatées, pour mieux permettre aux acteurs et décideurs de mesurer les difficultés mais aussi les opportunités offertes par ces nouvelles approches méthodologiques et technologiques dans les systèmes éducatifs africains.

Les deux principales leçons que l’on peut tirer de ces études de cas et partages d’expériences, sont sans doute les suivantes :

• Ces approches n’en sont encore qu’à leurs débuts sur le continent et sont la plupart du temps peu intégrées aux institutions, mais plutôt le fait de projets ponctuels et ciblés, souvent à l’initiative de partenaires extérieurs.
• Si les TICE et la FOAD ne sont pas susceptibles de résoudre tous les problèmes systémiques auxquels sont confrontés les systèmes éducatifs africains, en terme de massification de la demande à tous les niveaux d’enseignement et en termes de qualité des dispositifs et des apprentissages, ils peuvent permettre certains progrès sur des domaines d’intervention et de besoins plus ciblés de formation, et permettre la rénovation de certaines pratiques pédagogiques et d’animation des équipes.

Enfin, les partages d’expériences et de bonnes pratiques sont rarement présents à l’échelle supra nationale. Cette publication souhaite modestement corriger ce déficit dans la mise en commun d’expertise. Il va sans dire que cette photographie et ces premiers constats devront régulièrement être réexaminés pour mesurer les progrès réalisés dans les prochaines années.

Vous pouvez télécharger cette étude soit en version complète soit en versions découpées selon vos intérêts et la qualité de votre connexion...

• Version complète : Téléchargez la totalité de la publication.

• Première partie : Téléchargez la présentation du document et la première partie sur les contributions de la Banque Mondiale, de l’ADEA et de l’UNESCO

• Deuxième partie : Téléchargez la présentation des contributions des pays lors du séminaire UNESCO de 2004

• Troisième partie : Téléchargez la synthèse du travail collaboratif effectué au sein du RESAFAD de 2005 à 2006

• Quatrième partie : Téléchargez les études de cas pays (2006)

• Cinquième partie : Téléchargez la présentation de deux articles "Regards critiques de chercheurs" et la conclusion du document.