Edusud | TIC pour l’éducation en Afrique UNESCO

Données sur les TICE

  • Agenda panafricain de recherche en intégration pédagogique des TICE L'objectif du projet de recherche proposé est de mieux comprendre comment l'intégration pédagogique des TIC peut améliorer la qualité des enseignements et des apprentissages en Afrique. Le développement d'un observatoire sur les TIC dans l'éducation en Afrique est la principale activité proposée pour la première phase de ce projet qui durera deux ans. Les observatoires, dans d'autres secteurs comme en océanographie, ont réussi grâce à la collecte, à l'organisation et à la mise à jour des données pour des chercheurs et des praticiens dans un domaine spécifique.
  • Observatoire sur les TIC en éducation Au dernier sommet mondial de l'information en novembre 2005 à Tunis, Kofi Annan a rappelé que nous vivons dans un monde de transformation rapide dans lequel les technologies occupent de multiples aspects de nos vies. La manière dont nous nous approprions la technologie modèle nos manières de vivre en société. Nous ne devons pas être indifférents à ces métamorphoses. Comme chercheurs et enseignants, nous avons la responsabilité d'accompagner les processus de changements que les TIC apportent pour l'enseignement, la vie, l'apprentissage, le travail, et pour gagner sa vie. L'agenda panafricain de recherche sur l'intégration pédagogique des TIC qui est proposé, espère faire partie du processus d'élargissement, de participation à l'accès, à la construction, et à la production des connaissances à l'ère de l'information.
  • Chips (Child ICT pages) Le Projet européen CHIPs (Child ICT pages) vient d'ouvrir sur son site internet une rubrique dédiée aux exemples de bonnes pratiques d'utilisation du e-learning dans les établissements scolaires d'éducation primaire en Europe.
  • Regards sur l’éducation 2006 - OCDE Cette édition propose un large éventail d'indicateurs actualisés et comparables sur le rendement des systèmes d'éducation.
  • L’efficacité scolaire des TICE confirmée au Royaume-Uni Une récente étude menée au Royaume-Uni indique que les écoles du pays font particulièrement bonne figure en ce qui a trait à l'intégration et l'utilisation des technologies de l'information et de la communication en éducation.
  • Griotic Griotic est une nouvelle revue de presse, consacrée aux TIC en Afrique, sous l'angle du développement.

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